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Um evento que vai muito além da competição esportiva. Nossa missão é promover não apenas a excelência atlética, mas também os valores fundamentais que moldam cidadãos exemplares.
Nossos alunos são mais do que competidores; são embaixadores do espírito esportivo, da amizade e da superação. Nas PANATENEIAS, celebramos a diversidade de talentos e habilidades que nossa comunidade escolar abraça com paixão.
Este evento é uma celebração do conhecimento, da criatividade e da união de nossa comunidade escolar em torno de desafios emocionantes e enriquecedores. Nossa Gincana Cultural transcende a sala de aula, proporcionando aos alunos
a oportunidade de explorar novas facetas de suas habilidades e talentos.
Durante esses dias, não seremos apenas estudantes, mas também artistas, detetives, cientistas, contadores de histórias e muito mais. As equipes competirão em desafios intelectuais e artísticos que testarão seu conhecimento, imaginação e habilidades colaborativas. Mais do que ganhar, trata-se de aprender, crescer e se divertir enquanto fazemos isso.
Desde a Educação Infantil ofertamos aulas imersivas no Programa Bilingual, com cargas horárias que variam de 3 a 8 horas semanais em Inglês. Os recursos promovem não somente o ensino de inglês, mas também o ensino em inglês, em consonância com a filosofia CLIL. Desse modo, os estudantes vivenciam conteúdos de seus interesses e conduzem projetos diretamente no idioma, o que lhes permite desenvolver simultaneamente fluência e múltiplas habilidades.
Os conteúdos são desenvolvidos com o objetivo de fazer com que os estudantes sejam capazes de se comunicar efetivamente em inglês enquanto debatem temas atuais e desenvolvem seu pensamento crítico. No Ensino Médio também ofertamos recursos que atendem a demandas específicas, como o Enem e os vestibulares.
O objetivo é apresentar, no 2.º semestre, aos alunos do 9.º ano, um instrumento de avaliação aplicado ao longo do Ensino Médio para que possam perceber que as mudanças que estão por vir e demandam uma nova postura frente ao estudo.
O Ensino Médio do CPA, ainda que valorize os aspectos de formação do aluno no que diz respeito ao seu desenvolvimento como ser humano, prioriza também os conteúdos necessários para o ingresso do aluno em um curso de nível superior.
Aulões Integrados, simulados, revisões, recuperações paralelas e exercícios diversificados são exemplos de atividades desenvolvidas pelo CPA nesse preparatório que ocorre em cada um dos três anos do Ensino Médio. Além disso, também considera a preparação para o vestibular macro, ao final do Ensino Médio.
Visa à preparação dos alunos no desenvolvimento da leitura e escrita dos mais variados gêneros textuais. Com foco na preparação para os processos seletivos e vestibulares os alunos produzem redações semanalmente.
Além disso, pretende-se fomentar o hábito da leitura nos estudantes, fazendo-os mais conhecedores da realidade que os cerca, bem como fomentando competências e habilidades de leitura.
O Colégio participa de diversas Olimpíadas do Conhecimento, como a de Química, de Matemática, de Astronomia e Astronáutica, de Robótica, de História, envolvendo alunos desde o 1.º Ciclo do Ensino Fundamental até o Ensino Médio. Para se prepararem para essas atividades os alunos são agrupados em equipes e retornam à escola no turno paralelo para encontros de estudos, pesquisa e orientação.
Tem como principal objetivo a recuperação imediata dos conteúdos que estão sendo trabalhados nas aulas regulares. As aulas de RP são ministradas aos sábados, de acordo com o horário estabelecido para cada disciplina. A participação do aluno convocado é obrigatória. Fazem parte desse trabalho as disciplinas avaliadas nos processos seletivos das universidades públicas do Estado.
Desenvolvida ao longo de todo o Ensino Médio. Palestras de convidados, visitas dos alunos ao ambiente de trabalho dos profissionais, testes e outras atividades visam proporcionar ao aluno melhores condições de escolher o curso que pretende fazer ao concluir o Ensino Médio.
Os professores do CPA fazem constantes estudos e participam de cursos, estudos, palestras proferidas por profissionais das áreas da Educação, Psicologia e afins promovidos pela própria Escola ou por outra Instituição.
Os Pais são convidados a vir à Escola para participar de aulas ou outras atividades desenvolvidas pelos alunos. O objetivo desse projeto é o de propiciar momentos de interação dos Pais com o cotidiano da Escola, por meio de diversas atividades desenvolvidas por seus filhos, com mostras, amostras, exposições, apresentações que possibilitam aos Pais ou Responsável verem, dentre outros aspectos, o que o aluno está aprendendo e como a Proposta Pedagógica da Escola está sendo colocada em prática.
É importante que a Escola oportunize momentos para que a Família do aluno possa ser convidada a participar de encontros, estudos, palestras, seminários em que irá se tratar de temas que possibilitarão uma melhor compreensão do processo de formação e desenvolvimento de(a) seu(sua) filho(a). Esse projeto objetiva, principalmente, melhorar e aumentar a parceria entre a Escola e a Família do aluno.
O objetivo deste programa é entender e colocar em prática a lógica de programação, que está por trás de quase toda a tecnologia existente hoje. Por meio de atividades e projetos atrelados a diferentes áreas profissionais, os alunos desenvolvem tanto o raciocínio quanto o pensamento lógico, que poderão ser aplicados a qualquer contexto, facilitando o planejamento e ajudando-os a encarar novos desafios.
